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精读妈说：芳华期孩子的反抗并非无解，硬碰硬会伤害亲子联系，说教易激励反感，而缔造情愫贯穿才是良策——倾听心声、培养共同好奇神往、尊重诡秘，用爱和理会架起辩论的桥梁。

作家：香克斯

起首：爸妈精读原创

家有芳华期孩子的家长们，是不是不绝有这么的烦嚣：原来乖巧听话的孩子，一会儿像变了个东说念主似的，反抗、不屈管，说什么王人听不进去。

濒临这种情况，许多家长要么采用硬碰硬，和孩子对着干；要么匪面命之性说教，可遵循经常王人不尽如东说念看法。

其实，搪塞芳华期孩子的反抗，是有圭臬可循的，硬碰硬是下策，说教是中策，还有一种良策少有东说念主用。

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硬碰硬——下策

当孩子反抗、不屈管时，有些家长脾性一上来，就会选择刚硬的工夫，比如打骂、贬责孩子。

这种硬碰硬的方式，短期内可能会让孩子名义上谨守，但从永远来看，会严重伤害亲子联系。

孩子会以为家长不睬解我方，从而产生拒抗心境，反抗行径可能会变本加厉。

心理学商量标明，芳华期的孩子自我毅力徐徐增强，他们渴慕被尊重和理会。

若是家长罗致刚硬的工夫，会让孩子的夸耀心受到伤害，导致他们愈加反抗。

比如，孩子因为千里迷游戏和家长发生抨击，家长径直充公手机，孩子可能会和家长大吵大闹，以致离家出走。

圭臬论辅导：家长一定要戒指好我方的心境，幸免和孩子发生正面抨击。

当孩子心境兴隆时，家长不错先磨蹭下来，等孩子心境褂讪后再进行辩论。

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说教——中策

许多家长以为，孩子反抗是因为不懂事，只好我方多讲道理，孩子就会显明。

于是，他们匪面命之性给孩子说教，讲多样大道理。

关联词，芳华期的孩子经常对说教比拟反感，九游他们以为家长罗唆、啰嗦，压根听不进去。

说教诚然能让孩子显明一些道理，但短缺情愫上的共识，很难信得过打动孩子的心。

比如，家长反复告诉孩子要好勤学习，可孩子却以为家长只存眷获利，不存眷我方的感受。

圭臬论矫正：家长在说教时，要驻防方式圭臬。

不要一味地讲大道理，而是要连合孩子的执行情况，用天真实例子和故事来相易孩子。

同期，要驻防倾听孩子的思法和感受，让孩子感受到家长的尊重和理会。

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良策——缔造情愫贯穿

缔造情愫贯穿，是搪塞芳华期孩子反抗的良策。

住持长和孩子缔造起深厚的情愫贯穿时，孩子会更快乐和家长辩论，也更容易接管家长的冷漠。

情愫贯穿就像一座桥梁，能让家长走进孩子的内心天下，了解他们的需乞降困惑。

有商量发现，和家长情愫贯穿精粹的孩子，在芳华期出现反抗行径的概率相对较低。

因为他们感受到了家长的爱和撑持，内心有安全感。

圭臬论奉行如下——

倾听与理会：家长要学会倾听孩子的心声，不要浮松打断孩子谈话。

当孩子抒发我方的思法和感受时，赐与修起和理会。

比如，孩子说在学校和同学发生了矛盾，家长不错说：“我能理会你目下的激情，和同学闹矛盾确定不好受，能和我说说具体发生了什么吗？”

共同好奇神往：寻找和孩子共同的好奇神往宠爱，全部参与行动。

比如，和孩子全部看电影、打球、棋战等。在行动中，增进亲子之间的情谊，也能更好地了解孩子。

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尊重诡秘：芳华期的孩子开动有我方的诡秘，家长要尊重他们的诡秘。

不要纵欲翻看孩子的日志、手机等。给孩子一定的私东说念主空间，让他们感受到被尊重。

抒发爱意：家长要凡俗向孩子抒发我方的爱。不错通过拥抱、亲吻、说“我爱你”等方式，让孩子感受到家长的爱。

芳华期孩子的反抗是成长历程中的普通夸口，家长们不要过于狂躁。硬碰硬和说教王人不是最佳的圭臬，缔造情愫贯穿才是良策。

通过倾听、理会、共同好奇神往、尊重诡秘和抒发爱意等方式，和孩子缔造起深厚的情愫贯穿，让孩子在爱和理会中健康成长。

但愿每一位家长王人能掌合手这个圭臬，和芳华期的孩子谐和相处。若是你在训导孩子方面还有其他问题，迎接在驳斥区留言策动。

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